一、思维导图法
和传统直线记录方法完全不同,思维导图看上去如同人的神经网络图,这套方法极大提高了人们的理解能力和记忆能力,对于逻辑思维和创造性思维都有巨大帮助。你可以在一个主要知识点上画出一个新分枝并展开,使结构一目了然,根据关键词使笔记形象化。
其实,很多学生会将记笔记视为一种学习方法,但同时也需要通过自己的思考,对知识点进行输入、筛选、输出,这样知识才能真正为你所用。
二、康奈笔记法
康奈笔记法又称为5R笔记法,适用于一切授课或者月度,特别是适合听课笔记,讲究的是记与学,积极思考并运用结合,将笔记本的一页分为三个部分,右侧为学习栏,右侧为提示栏,下方为总结栏,这个方法分为以下五个阶段:
1.记录:在听课或阅读过程中,尽量在笔记栏多记重要或者有意义的论据及概念等学习内容。
2.简化:利用课后时间讲课堂上所记载的学习内容简要概括并记在提示栏。
3.背诵:把右侧的笔记栏遮住,根据右侧提示栏中的概括,尽可能地复述课堂上的重要内容。
4.回忆:将自己在课堂上的听课随想、个人见解及启发思考单独列出记在总结栏。
5.复习:每周花十分钟左右的时间,快速浏览复习笔记。
三、提纲笔记法
顾名思义,就是用列提纲的方法,对书本或课堂的内容用简括的语句和条目的形式依次地进行记录,把所学的知识用列提纲的方式联系起来,这种方法尤其是适用于理科课程。这主要是因为老师在上课的时候,一般情况下是参考着教学大纲,按照一定的层次和条理来授课的,所以学生在做笔记时也是跟着老师的思路,一步一步地提炼出重要内容并记录到笔记本上。
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