专升本《管理学》常考知识点汇总！

1、简述领导生命周期理论。

答：(1)该理论提出，领导类型应当适应组织成员的成熟度。在被领导者趋于成熟时，领导者的行为方式要做相应的调整，这样才能取得有效的领导。

(2)这一理论认为，高任务—高关系的领导方式不一定经常有效，低任务—低关系的领导者也不一定经常失败。这都要由组织成员的成熟度而定。随着组织成员由不成熟趋于成熟，领导行为应按以下四个步骤推移：

高任务—低关系→高任务—高关系→低任务—高关系→低任务—低关系。与其相适应的四种领导方式依次是：指导型领导→推销型领导→参与型领导→授权型领导。

2、简述管理方格的构成及五种典型的领导风格。

答：布莱克和穆顿在管理方格中列出了如下五种典型的领导方式;

1.(1,1)方式为贫乏型的管理;

2.(9,1)方式为任务型的管理;

3.(1,9)方式为乡村俱乐部型的管理;

4.(9,9)方式为团队型管理;

5.(5,5)方式为中庸之道型管理。

布莱克和穆顿认为(9,9)型的领导方式是最有效的，领导者应该客观地分析组织内外的各种情况，努力创造条件，将自己的领导方式转化为(9,9)型，以求得较高的效率。

3、简述领导与管理的区别。

答：(1)领导和管理是密切相关的，但它们之间又有明显的区别，是两个不同的概念。

(2)从共性上看，主要联系体现在两方面：从行为方式看，两者都是一种在组织内部通过影响他们的协调活动，实现组织目标的过程;从权力的构成看，两者也都是组织层级岗位设置的结果。

(3)两者的区别体现在：从本质上说，管理是建立在合法的、有报酬的和强制性权力基础上对下属命令的行为。而领导则可能建立在合法的、有报酬的和强制性的权力基础上，也可能更多的是建立在个人影响力和专长性权力以及模范作用的基础上，且两者所担负的工作内容不同。